В рамках декады начальных классов, во 2 «Б» классе прошел открытый урок по литературному чтению по теме: В. Берестов «Честное гусеничное».

План урока был построен по технологии критического мышления. Для осмысления были выбраны такие методы и приёмы, как составление кластера «сказка», позволивший детям понять, что же сказочного происходило в сказке, словарная работа, которая расширила лексику детей, работа над пословицей, исследовательская беседа помогла детям разобраться, как гусеница превратилась в бабочку. Данная работа заставила детей размышлять, анализировать, делать выводы, высказывать собственную точку зрения, т.е. обучала детей критическому мышлению. Рефлексия в виде ответов на вопросы, навела учащихся на размышление о собственной деятельности, о деятельности одноклассников, о том, какие знания они получили на этом уроке.

Оралова Б.Е. учитель начальных классов